Material acercado por Ma. Luz Roa- Corporal I- Miérc-18hs.

Cuando lo que sucede en clase estimula nuevas lecturas....
Compas y profe,
luego de la clase del último miércoles leí unas cosas de un seminario de doctorado que estoy haciendo, las cuales me hicieron reflexionar sobre lo charlado hacia el final de las dos últimas clases de corporal. Las compartí el jueves con Facu y Abril y también notaron una interesante similitud con nuestro caso. Acá copio unos estractos que creo que reflejan algo sobre nuestro proceso de "aprendizaje corporal". Los mismos son de la etnografía "Entre las cuerdas. Cuadernos de un aprendiz de boxeador." del sociólogo Loic Waquant. En él se cuenta la investigación etnográfica de un sociólogo sobre el noble arte del pugilismo, es decir el boxeo. Para hacer esta investigación Wacquant entrenó como boxeador durante más de 3 años, y a lo largo de la misma fue elaborando aquello que conocemos como "sociología carnal". Más allá de las diferencias respecto de nuestra disciplina, esta lectura me permitió establecer algunas analogías sobre lo que venimos haciendo en corporal. Las comparto por si a alguno/a le interesa.

Cariños y buen finde largo
Luz

pp.66: " Comprender el universo pugilístico exige la implicación personal, el aprendizaje y la experiencia. [...] La "cultura del boxeador no está formada por una suma finita de informaciones discretas , por nociones transmisibles mediante la palabra ni por modelos normativos que existirían independientemente de su puesta en práctica, sino por una serie de posturas y gestos que (re)producidos continuamente por y en el funcionamiento mismo del gym, sólo existen por así decirlo en los actos, así como en la huella que dichos actos dejan en (y sobre) el cuerpo, lo que explica la tragedia de la imposible reconversión del boxeador cuando termina su carrera [...] el trabajo pedagógico tiene por función sustituir el cuerpo primitivo [...] por un cuerpo "habituado", es decir, temporalmente "estructurado" y físicamente remodelado según las exigencias propias del oficio".
pp.74: "Como aprendí boxeando frecuentemente con Ashante, una fraternidad carnal muy especial vincula a los colegas de sparring habituales, basada en el riesgo que cada uno corre con el otro y le hace correr. Viene a continuación el placer de sentir cómo el cuerpo se ensancham se libera, se "hace" poco a poco a la disciplina que se le impone. Además del sentimiento de embriaguez y de plenitud corporal muy viva que se producra, el entrenamiento es por sí mismo su propia recompensa cuando se consigue dominar un gesto difícil con la sensación de haber duplicado la potencia o cuando permite la victoria sobre sí mismo [...]"
pp.75"El dominio teórcico sirve de poco mientras el gesto no haya quedado grabado en el esquema corporal; y sólo una vez asimilado el golpe con y por el ejercicio físico repetido hasta la náusea, queda completamente claro para el intelecto. Existe de hecho una comprensión del cuerpo que supera - y precede - la plena comprensión visual y mental. Sólo la experimentación carnal permanente que supone el entrenamiento como complejo coherente de "prácticas de incorporación" permite adquirir este control práctico de las reglas del pugilismo que, justamente, dispensa de constituirlas como tales en la conciencia."
pp.76 "[...] la disposición colectiva y la sincronización de los cuerpos cuya sola visión basta para producir efectos pedagógicos duraderos, sin olvidar la tempreratura, cuya variación e intensidad no es lo menos importante de la sala. Esta mezcla produce una especie de embriaguez sensorial que forma parte de la educación del aprendiz de boxeador."
(Destacado propio) Wacquant, L. (2006): Entre las cuerdas. Cuadernos de un aprendiz de boxeador., Buenos Aires, Siglo Veintiuno Editores.

KATHAKALI

Kathakali es un estilo de danza teatro clásico de la zona de Kerala, al sur de la India. En ella los cantantes narran leyendas hindúes (provenientes del Mahabharata, del Ramayana y del Bagavata Purana) que los bailarines/actores personifican en escena mediante un complejo lenguaje de nrta (pasos de danza), mudras (gestos de las manos) y navarasya (expresiones del rostro). Por la tradición, el kathakali se ejecuta en festivales que duran toda una noche en los templos hinduistas.

El kathakali pertenece a la vertiente tandava (masculina) de la danza clásica india, por lo que tradicionalmente todos los personajes son representados por hombres.

Los bailarines de kathakali aprenden a controlar los músculos faciales. Algunos maestros tienen tan buen control que pueden reírse con un solo lado de la cara.

Gráficos hechos por el profe Aníbal Latorre para la ejercitación en clase:

VIDEOS MÁS QUE INTERESANTES

del nieto de Chaplin!

http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=fv2lZB-NGvc

http://www.youtube.com/watch?v=GBAL__X7lqY&NR=1

CLASE ESPECIAL DE COMEDIA DEL ARTE

Carolina Calema ofreció una clase especial sobre Comedia del Arte

NOS VISITÓ CAROLINA CALEMA DE TEATRO DI COMMEDIA, DE ESPAÑA, Y DISFRUTAMOS DE UNA CLASE ESPECIAL ACERCA DE LA COMEDIA DEL ARTE.

EL TRABAJO Y LA CHARLA FUERON MUY INTERESANTES, E INCLUSO CAROLINA NOS REGALÓ UN TRAMO DE SU ESPECTÁCULO UNIPERSONAL "LA CELESTINA".

las fotos se pueden ver en el apartado DE PÁGINAS con el ´titulo. FOTOS DE COMEDIA DEL ARTE